学校需根据应县教育局要求体现对学生的责任心和爱心

火柴女孩

我县优质教育资源应用工作得应县教育局重视。省电化教育馆主办的《电教信息》刊发《应县启动“充分利用优质教育资源，提升教育教学改革水平”教学竞赛活动》消息，应县教育局全面细致地反映了我县教育资源应用工作的具体做法。朔州日报科教专利在头版显著位置用大幅版面刊发通讯《涌动的春潮——应县加强校本教研纪实》，应县教育局对我县教育系统开展校本教研工作的主要做法给予典型报道。
    今年以来，应县教育局立足全县教育工作实际，提出了加强优质教育资源应用和校本教研两项工作，深化课程改革，大面积提高教育教学质量，加快创建教育强县的工作思路，应县教育局并迅速在全县各中小学掀起了一场优质教育资源应用和校本教研热潮。各乡（镇）教办和县直各学校按照应县教育局的安排部署，利用本地或本校资源，注重发挥教师的集体智慧，把立足点放在解决课改实验中所遇到的实际问题上，把着眼点放在新课程理念和教育教学实践的结合上，采取实践反思、同伴互助、专业引领的活动模式，应县教育局努力实现教师与教师、教学与研究、教学与培训、研究与培训的真正结合，形成了“学校即研究中心，教室即研究室，教师即研究者”的教育新时尚。
    应县教育局对我县的这两项工作给予宣传报道，是对我县教育工作的重视和支持。为此，应县教育局要求，要借助东风，发扬成绩，健全长效机制，扎实有效地把我县优质教育资源应用与校本教研工作引向深入，推动我县教育改革与发展再上新台阶。
    应县教育局教育系统扎实推进青少年学生荣辱观教育。引导广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，反映了全国人民的共同心愿，得到了全社会的衷心拥护。“讲话”发表后，应县教育局专门下发《通知》对此项工作进行了全面安排部署。短短一个多月来，全县各中小学校认真学习贯彻胡锦涛总书记讲话精神，高度重视，积极行动，在开展社会主义荣辱观教育方面做了大量工作，呈现出良好态势。
    县二中应应县教育局要求把社会主义荣辱观教育纳入学校管理，引入课堂，引入教材，编唱荣辱观歌曲，制作宣传橱窗，与学生的道德实践活动相结合，努力使社会主义荣辱观在学生中入耳、入脑、入心；并在以班主题演讲的基础上于4月13日上午举办了以“知荣辱，明是非，辨美丑，见行动”为主题的师生演讲会。有17名师生作了激情演讲，展示了当代中学生的人生理想和世界观、人生观、价值观取向。县委常委、宣传部长唐学仕，应县教育局等领导参加了演讲会并讲话，对该校成功举办这次演讲会给以充分肯定。
    臧寨教办把社会主义荣辱观教育与师德建设紧密结合，应县教育局要求教师从自身做起，从身边的事做起，做弘扬社会主义荣辱观的表率和模范，并于4月15日举办了“知荣辱，强师德，树新风”演讲会。乡党委书记王天业、乡长段树瑞和县教育局总支书记魏应、应县教育局、办公室主任康日恒等参加活动并分别讲话。
    会上有13位校长、班主任、教师作了演讲，他们有的爱校如家，以苦为荣；有的不图名利，无私奉献；有的诚实立教，平等对待每一个学生；有的能调进城不走，立志为农村教育献身；有的崇尚科学，坚持教学创新；有的用真爱感化学生，唤起学生的自信自强等。应县教育局以生动感人的事迹倾诉了对农村教育事业的真情，应县教育局对学生的高度责任心和爱心，体现了正确的人生观、价值观，给全乡教师上了一堂生动的师德教育课。
   下马峪中学针对中学生的特点，应县教育局把社会主义荣辱观的基本要求与学生的受教育程度、认识水平相结合，采用传唱“八荣八耻”歌、应县教育局召开主题班会等学生喜闻乐见、生活活泼的方式进行荣辱观教育，应县教育局组织举办了“知荣辱，树新风，讲文明，做新人”学生演讲比赛，参加演讲的学生声情并茂，直抒胸臆，表达了自己对社会主义荣辱观的认识和感悟，抒发了他们的“五爱”思想和“弘扬民族精神，争做四有新人”的信心和决心。